МЕТА: Виробляти у дітей усвідомлене і позитивне ставлення до власного організму: сонце, повітря, вода, вітаміни, ранкова гімнастика потрібні для здоров'я. Формувати культурно-гігієнічні навички у дітей: миття рук і обличчя. Спонукати дітей до рухової активності під час виконання вправ. Імітації рухів, психогімнастики. Вводити у мову дітей слова: здоров'я, овочі, фрукти, вітаміни, ранкова гімнастика, повітря.
ХІД РОЗВАГИ:
Вихователь: Ой, як гарно в нашому садочку, багато діточок, як квіточок в віночку, ви всі такі гарні, веселі, бадьорі. А чому?
- Так, тому, що ви всі здорові. А що ми робимо кожного ранку, щоб бути здоровими? (ранкову гімнастику).
До нас в групу прийшла маленька дівчинка. Як тебе звати?
Давайте розкажемо і покажемо Ганусі,
Що ми робимо в дитсадку.
Дівчинка вперше в нашім садку,
До дівчинки зараз сама підійду.
Підемо до діток я їй скажу,
Діткам всім весело в нашім садку.
А що ми робимо в дитсадку? (граємось, вчимося, співаємо, робимо зарядку...)
Давайте подивимося яка сьогодні погода? Як світить сонечко?
Яке воно сьогодні? (радісне чи сумне, похмурне)
Як нам буває, коли сонечко сміється до нас? Покажіть, (міміка на обличчі)
Протягнемо руки до сонечка і попросимо його:
Сонечко, сонечко
Виглянь у віконечко.
До маленьких діточок
Своїм личком обернись
Сонечко для всіх дуже корисне. Воно дає нам світло, тепло, приносить радість. Сонечко дає нам здоров'я.
А коли ми здорові, то нам хочеться бігати, стрибати, гратися.
Ми дуже любимо робити ранкову гімнастику. Давайте покажемо, які вправи ми вміємо робити: (показ)
Виростемо великі-великі,
Яблучок нарвемо.
В кошики широкі
Ми їх покладемо. (2 рази)
- Ой, які ми стали великі! Нам допомогла гімнастика.
А щоб очка наші веселі були, личко сміялося то що ми робимо? (вмиваємося)
- А як треба правильно вмиватися? Хто розкаже і покаже? (діти показують: рукавчики закотити, ручки намочити, намилити милом і гарно змити водою...).
- А щоб водичка нас гарно мила, як ми про неї вміємо казати: (потішки про воду)
А я добру звичку маю
Ручки чисто все вмиваю:
Хлюп-хлюп-хлюп
Ручки чисто все вмиваю.
- Чистота рук і обличчя - це здоров'я. Водичка і мило вбивають мікроби, що шкодять нашому здоров'ю. Нам треба про це пам'ятати. Коли ми такі гарні, чистенькі то можна і за стіл сідати. Давайте подивимося, що нас чекає в групі.
(В групі на столику прикрашені салати з: моркви, бурячка; цибуля, часник, лимон)
Діти розглядають і називають: Що це? Приходить веселий хлопчик Вітамінчик.
- Що за гості тут у мене? Ой, які ви всі біленькі, щічки ваші теж біленькі. Напевно ви мене не любите? (Сам бере і їсть моркву, бурячок) приговорює: - Ой, як смачно, ой, як добре, ох, який я здоровий!)
Діти: - Любимо! Любимо!
- То ж давайте з вами пограємося. Я заховаюся. А ви розпробуйте, в якому овочі я заховався.
Діти з закритими очима пробують різні салати і називають їх.
Як поїли вітамінів, то і стали сильнішими. Давайте покажемо, які ми сильні (діти імітують рухами).
А сонечко нас кличе на прогулянку. Подивіться, як воно до нас усміхається.
Перегляди: 15635